Bayesian Stuff

Yazan:

 Hey guys,

This page is going to give you the assignments that I made for a Bayesian stat class that I am currently taking. All stuff is being and will be done in R. The exercises are from Gelman and Hill's book, Data Analysis Using Regression and Multilevel/Hierarchical Models. You can learn great stuff from these exercises alone, I tried to make them as self-explanatory as possible. But it's better if you read the related chapters first and then have a look at the exercises.

The first two assignments are kind of reviews for the previous issues: linear and non-linear regression models.

The third one is about the multi-level models.

The fourth and the upcoming ones will be on Bayesian.

Disclaimer: In any of these exercises, my answers can be plain wrong. Caution. Some graphs can look cool, but it's not me, it's the R (ggplot pkg more specifically) - so don't be fooled by the cool graphs. There are mistakes, indeed, but I feel too lazy to correct and re-upload them. Think of them as games. You get points as you find my mistakes.

Assignment 1: Basics

https://drive.google.com/file/d/1RjdWPAI2D4hUnQR7ql3hWj4V5Lgk6K_L/view?usp=sharing

Assignment 2: Review of Linear and Non-linear models (binomial, poission etc.)

https://drive.google.com/file/d/1pTCRBedjsiJisgrV3-mzCSB5_ssqD68y/view?usp=sharing

Let me know if any of the links expire.

I will update here as I do more assignments.

Yorumlar

Yorum Gönder

Bu blogdaki popüler yayınlar

Kurumlar (Institutions) Yazı Dizisi 1

Yazan:
Resim
Batı nasıl gelişti de biz niye geride kaldık? Esas soru bu. Bu soru akademide ciddi matematikle tartışılıyor, biz verilen yanıtların ahlakını alıp tekniği almayacağız bu yazıda. Açacak olursak; Ülkeler arasındaki ekonomik gelişmişlik farkı neden kaynaklıyor, hangi tarihte açılmaya başladı bu fark? “Ya biz Batı olarak nasıl geliştik de bu Ortadoğu olsun, Afrika olsun, Çin olsun niye gelişemediler? Biz neyi iyi yaptık da öne geçtik?” Bizim lise tarih kitaplarında anlatılan coğrafi keşifler+sanayi devrimi= 20,000 $ gayri safı milli hasıla hikayesini yeterli bulmamışlar demek ki, ya da genişletmeye çalışmışlar. Sanayi devrimi neden İngiltere’de oldu mesela, ya da ateşli silahları Çin buldu ama neden Avrupa’da zirve yaptı bu silahlar? Avrupa insanı çok zeki olduğu için miydi yoksa coğrafyası ya da kültürü mü avantaj sağladı? İslam dünyası neden geri kaldı? Sıcak bölgelerde oldukları için mi, İslam hukuku yüzünden mi, göçebe Türklerin ve Moğolların bitmek bilmeyen istilaları yüzünden mi
Devamı

mantık ilmine giriş denemeleri

Yazan:
yaklaşık 7859459 deneme sonucunda kelam yahut felsefeyle uğraşmayı kendime kendimce sebeplerle men etmiş olmama rağmen, bugün yine gaza gelip bi programın ilk dersine girdim. bu seferki efsane güzel geçti 3 saat sürmesine rağmen. tabi bunun sebebi işlediğimiz dersin tam kelam ilmi olmamasına da bağlanabilir, mantık kitabı süllem'e başladık. belki bilenler bilir, mantığın daha ilk kitaplarından(mış), fakat bizim seviyemiz anca buna yetiyor napalım. her neyse. bunu neden yazıyorum: hatıra niyetine biraz, biraz da öğrendiklerimi tekrar edeyim diye. bir de iki husustan istifade edilsin istedim. aslında bilginin çeşitlerinden girip tasavvur ve tasdik olaylarını açıklamak da istiyor gönlüm, çünkü çok hoş mevzular ama biraz sıkıcı gelebilir meraklısı olmayana. şimdilik başka şeyleri açıklayayım.* 1) Refutation giriş mahiyetinde basit bir önermeyle başlandı. şimdi mesela karşımıza "tanrı kaldıramayacağı taşı yaratır mı?" gibi bir sual çıktı.
Devamı

Anadolu’yu Levent’e Bağlayan Köprü: Hisarüstü

Yazan:
Anadolu’yu Levent’e Bağlayan Köprü: Hisarüstü Hisarüstü’nde yağmurlu, sıradan bir gündü. Otobüsler ardı ardına dizilmiş, Boğaziçi Üniversitesi durağına çaresizce yaklaşmaya çalışıyorlardı. Şoförler yolu kapatan motorsikletli kuryelere küfürler savuruyor, öğrenciler hangi tarafın tek yön olduğu belli olmayan sokaklarda karşıdan karşıya geçmeye çalışıyorlardı. Bu manzara değişim öğrencileri için “kaos”, yerlileri için kaos görünümlü düzen ya da daha afili ifadesiyle, sokak unsurlarının harmonik hareketiydi. Okula yenice başlamış Furkan içinse daha ara formda bir yerdeydi yavaş yavaş öğrenmeye çalıştığı bu mahalle. Anadolu’da bir “The Cemaat” lisesinde okumuş, ortalama bir dereceyle üniversiteyi kazanmış bir hazırlık öğrencisiydi daha Furkan. Okulda neler dönüyor, kim kimdir haberi yoktu henüz. İki hafta geçmesine rağmen hala tam yerleşememiş, düzenini kuramamıştı cemaat yurdunda. “Kervan yolda düzülür.” deyip çok da kasmamıştı gerçi, kendisini devamsızlıktan kalmaya götürecek bu düze
Devamı